Los derechos de las personas con discapacidad: de la teoría a la práctica

Temario

Parte 1

  • Persona con discapacidad. El nuevo paradigma social y de derechos humanos. ¿De dónde surgen los derechos de las personas con discapacidad? La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Principios. Derecho a la vida independiente e inclusión comunitaria. Derecho a la educación inclusiva. Derecho al trabajo. Derecho a la salud.

  • Distinción entre personas excluidas del sistema de salud e incluidas al sistema de salud. Ley Nacional Nº 24901 - Sistema único de prestaciones Básicas de las personas con discapacidad: Características. Tipos de prestaciones. Servicios específicos. Prestaciones complementarias. Nomenclador. Cobertura de las prestaciones de las personas con discapacidad.

  • Certificado de discapacidad.

Parte 2

  • Caminos a seguir frente al incumplimiento de los derechos. Reclamos administrativos previos. Acción de amparo. Medidas autosatisfactivas. Clínica de casos.

 

Objetivos


  • Capacitar sobre el paradigma social de la discapacidad en clave de derechos humanos.

  • Repensar las prácticas en torno a las personas con discapacidad, a la luz del modelo social.

  • Brindar información acerca del contenido y alcance de los derechos de las personas con discapacidad y su constitución por el ordenamiento jurídico nacional e internacional.

  • Generar, a partir de la promoción de derechos y sensibilización, acciones positivas tendientes a la inclusión y la participación real y efectiva de las personas con discapacidad en el social, educativo y comunitario.

  • Proporcionar las herramientas necesarias para hacer efectivos los derechos humanos de las personas con discapacidad, en sede administrativa o judicial.

Detalles


  • Modalidad: presencial. Disertación con uso de material audiovisual
  • Duración: 6 hs cátedra (horario a convenir con la organización)
  • Destinatarios: Profesionales, docentes, efectores de salud, estudiantes, referentes comunitarios, personas con discapacidad y sus familias (se especifican estos destinatarios a modo meramente enunciativo, pudiendo la organización decidirlo conjuntamente con la disertante)
  • Requerimientos: se requieren dos micrpofonos, recursos tecnológicos para la proyección de vídeos y presentación de diapositivas.
  • No se establece un tope máximo de asistentes.

    María Carolina Agüero
    Abogada | Mención de honor UCSE 2004

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